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编辑教师讲解“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”时，提及了其中的修辞手法，请学生举出运用相同修辞手法的诗词。下列举例合适的是（ ）。
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A.
知否，知否?应是绿肥红瘦（李清照《如梦令》）
B.
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂（王维《积雨辋川庄作》）
C.
垆边人似月，皓腕凝霜雪（韦庄《菩萨蛮》）
D.
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明（杜牧《赠别》）
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【单选题】教师讲解“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”时，提及了其中的修辞手法，请学生举出运用相同修辞手法的诗词。下列举例合适的是（ ）。
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