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编辑“今之众人,其下圣人也亦远矣”中“众人”是什么意思?
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【单选题】下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的是:( ) 1古之 学者 必有师。 2师者, 所以 传道授业解惑也 3今之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也 5 弟子 不必 不如师,师不必贤于弟子
【简答题】解释下列加粗词语的古义和今义。（1 ）古之学者必有师。古义 今义 （2 ）今之众人，其下圣人也亦远矣。古义 今义 （3 ）小学而大遗，吾未见其明也。古义 今义 （4 ）吾从而师之。古义 今义 （5 ）是故弟子不必不如师。古义 今义 （6 ）师者，所以传道受业解惑也。古义 今义
【简答题】阅读《劝学》、《师说》中的两段文字，完成后面题目(共12分，其中选择题每小题3分) 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂 而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者 彰。假舆马者，非利足也，而致千里； 假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善 假于物也。（《劝学》） 嗟乎！师道之不传也久矣，欲人 之无惑也难矣。古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而...
【单选题】【李冬雪】下列划线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:( ) 1古之 学者 必有师。 2师者, 所以 传道授业解惑也 3今之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也 5吾 从而 师之
【单选题】下列加线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是 () 1古之 学者 必有 师 。 2 师 者,所以传道授业 解惑 也 。 3今之众人,其下 圣人 也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也 。 5 弟子 不必不如师,师不必贤于弟子 。 6年 十七 ,好古文 。
【单选题】其下圣人也亦远矣的“下”属于以下哪类词类活用?
【简答题】其下圣人也亦远矣
【简答题】“今之众人,其下圣人也亦远矣”中“众人”是什么意思?
【单选题】下列加线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是() 1古之 学者 必有师。 2师者, 所以 传道授业解惑也。 3今之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也。 5弟子 不必 不如师,师不必贤于弟子。 6 年 十七,好古文 。
【判断题】即便是圣人也是具有人心的。()