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A.
为个人目的或单纯为评价、分析、研究、教学目的而复制受保护的布图设计
B.
未经许可,复制受保护的布图设计的全部或任何具有独创性的部分
C.
在分析研究受保护的布图设计基础上,创作出具有独创性的布图设计
被用于:
暂无,欢迎编辑补充
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