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作者写“句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也”一句的用意是()
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A.
赞扬不知句读而拜师学习的小孩子,批评有惑不解又不拜师学习的成年人。
B.
对那种小孩子不学句读,成年人不去解惑的社会现象表示不满。
C.
对那种不知句读倒要从师学习,不知解惑却不从师学习的社会现象提出批评。
D.
赞扬不知句读却从师学习的风气,批评不能解惑又不从师学习的做法。
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